Sebagai upaya melindungi, memberdayakan dan memantapkan kedudukan dan fungsi bahasa dan sastra daerah antara lain dengan ditetapkannya bahasa dan satra daerah sebagai muatan lokal dalam proses pembelajaran untuk setiap satuan pendidikan sesuai dengan potensi dan keunikan Jawa Barat. Karena itu telah ditetapkan Pergub Jawa Barat Nomor 69 Tahun 2013 tentang Pembelajaran Muatan Lokal Bahasa dan Sastra Daerah pada Jenjang Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
Bahasa, sastra dan aksara daerah merupakan unsur kebudayaan daerah sebagai bagian integral dari kebudayaan nasional yang berperan dalam meningkatkan martabat dan peradaban bangsa. Oleh karena perlu ada upaya perlindungan, pengembangan, pemberdayaan dan pemanfaatan bahasa, sastra dan aksara daerah secara terencana, terarah dan berkelajutan.
Berikut saya share Perda Provinsi Jawa Barat Nomor 14 Tahun 2014. Download
Info [K-moe]– Gerakan Praja Muda Karana adalah organisasi kepemudaan yang berorientasi kepada pengabdian kepadaNegara. Tujuan dari Gerakan Pramuka mendidik dan membina kaum muda Indonesia guna mengembangkan mental, moral, spiritual, emosional, sosial, intelektual, dan fisiknya untuk menjadi generasi muda Indonesia yang baik. Begitu pula dengan Anak Berkebutuhan Khusus, mereka perlu mendapatkan pendidikan karakter yang mampu mengembangkan mental, moral, spritual, emosial, sosial, intelektual, dan fisiknya sehingga diharapkan berdampak positif terhadap kepribadian dan kehidupannya.
Salah satu upaya yang dilakukan oleh Pemerintah Jawa Barat melalui Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat, khususnya Bidang Pendidikan Luar Biasa yaitu dengan diselenggarakan nya kegiatan yang bertajuk Pramuka SLB Sejati 2012/Pramuka SLB Ayo Bangkit dan dilaksanakan per Wilayah/Gugus termasuk kegiatan pramuka yang dilaksanakan beberapa waktu yang lalu di Pangandaran Ciamis Jawa Barat pada hari Jum'at 19-21 Oktober 2012 Wilayah Priangan Timur yang diikuti beberapa kabupaten dan kota seperti Kab. Garut, Kota dan Kab. Tasikmalaya, Kab. Ciamis, dan Kota Banjar yang terdiri dari Gugus 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 48, dan gugus 49 dengan keseluruhan jumlah peserta sebanyak 350 orang.
Pelaksanaan pertemuan pramuka anak berkebutuhan khusus tersebut bermaksud untuk membina dan mengembangkan penghayatan kode kehormatan yang berupa janji Tri Satya dan Dasa Dharma Pramuka, serta memupuk persaudaraan dan persatuan di kalangan para Pramuka Anak Berkebutuhan Khusus.Selain itu pramuka anak berkebutuhan khusus juga dilaksanakan untuk :
Meningkatkan kemampuan mental, fisik dan pengetahuannya, serta semangat untuk maju terus pantang putus asa sesuai dengan kemampuan yang ada bagi anak berkebutuhan khusus.
Meningkatkan disiplin pribadi, rasa tanggung jawab dan kesetian terhadap regunya, pasukannya dan gugus depannya dalam mempertahankan prestasi dan prestise.
Meningkatkan pemahaman dan penghayatan semangat kepramukaan, dengan system beregu dan system among dalam menumbuhkan kerukunan, kekompakan, gotong royong dan rasa setia kawan antar peserta pramuka.
Memperoleh tambahan pengetahuan, keterampilan dan hubungan atau teman serta kenangan hidup yang indah dan memuaskan.
Tujuan pelaksanaan pramuka tersebut ternyata terbukti, anak-anak antusias mengikuti kegiatan pramuka. Bahkan pada acara pentas seni banyak orang yang merasa tergugah hatinya, terharu, bangga, kagum melihat mereka berkarya dibalik kekurangan dan keterbatasan mereka.
